Sperimentiamo la funzione:
si parte dal modello fatto (1° esercizio), bisogna intervenire in un qualche modo che renderà l’oggetto funzionale (o che migliorerà la sua funzione). L’evoluzione può avvenire sulla forma o la struttura, sul materiale o sulla finitura.
Astrazione morfologica:
gli studenti devono creare un’ oggetto tre-dimensionale che sarebbe l’interpretazione astratta di una cassa acustica, concentrandosi sugli ingredienti morfologici dell’ oggetto: forma e struttura, proporzioni, superfici, chiusura – apertura – fessura, rapporto con lo spazio ecc.
Materiale: cartone.
